Previous Page  17 / 40 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 17 / 40 Next Page
Page Background

17

AIQS

News

76

A fons

A fondo

In depth

Quins reptes s’ha marcat com a

degà d’IQS School of Engineering?

En primer lloc, desplegar i consolidar

l’oferta d’estudis oficials del nostre

catàleg. Un altre dels objectius és

consolidar la internacionalització de

l’escola per tal de convertir-nos en

un referent europeu en els estudis

científics i tècnics que oferim.

També hem de treballar perquè els

nostres estudiants visquin aquesta

internacionalització

i

tinguin

l’oportunitat de fer pràctiques a

l’estranger o fer un treball final de

de Grau o Màster fora… Tot i que

tenim un percentatge molt més

alt d’estudiants que tenen una

experiència internacional que la

majoria d’universitats, volem que

augmenti de manera significativa.

També ens hem d’acostar una mica

més a les empreses i ser-hi més

propers. Un altre dels objectius

a assolir és tenir una veritable

formació dual universitària amb

més interrelació amb les empreses.

I també ens cal escoltar-les més

per

saber

quines

necessitats

tenen, per tal d’adaptar els nostres

professionals a les necessitats del

teixit empresarial.

A IQS School of Engineering es

formen els enginyers, els químics i

els científics del futur. Com haurien

de ser?

Haurien

de

ser

professionals

competents, amb una formació

tècnica i humana, i amb compromís

ètic. A IQS tenim la vocació de

de transmetre valors als nostres

alumnes i fer-los comprendre que

res no és neutre, que qualsevol

acció o omissió té conseqüències.

Això precisament és el que busquen

les empreses: persones que siguin

capaces de treballar en equip, amb

empatia i en qui puguin confiar.

Persones competents, però també

lleials i dedicades. I és que no

oblidem que qui fa funcionar les

empreses són les persones i que

aquestes en són el seu millor actiu.

“La nostra prioritat és

mantenir el que ens ha

fet únics: l’equilibri entre

la teoria i la pràctica

que es dona en tots

els nostres estudis”